湖北卫视《情系国防》——我的战友 我的班     

       

【导视】            

智能手机好处多，使用不当有弊端            

同期（战士）：手机可以玩游戏，看视频            

同期（指导员）：“我的班”，手机微视频的创作大赛            

支队组织视频赛，创意新奇又有趣            

（战士拍摄训练的画面）            

《情系国防》真情记录，强军路上“我的班”            

同期（战士一起）：我的班。加油！            

正片            

【同期】所有人二楼走廊集合，准备领取手机！            

【采访】记者：我问一下你平时领了手机之后都干些什么？            

战士 程鑫：看一些自己感兴趣的游戏呀，小说之类的，或看看视频呀，差不多就这些吧。            

战士 方晓艺：首先给家里打个电话，联了网之后再玩自己的游戏嘛，然后就是看看小说什么的。            

战士 周良辰：打打电话，玩游戏嘛。            

战士 杨成：课外的常识呀，普及一下自己的知识，学习一下别的东西。            

【采访】武警黄冈支队政委  黎本军： 手机进入部队以后，特别受大家的欢迎。但我们也发现，如果不进行正确的引导，战士们很容易又回到入伍前，成为低头族，拇指哥。            

【解说】移动互联时代，如何引导战士们用好手机，做一些更有意义的事呢？支队党委还真是动了一番脑筋，想了一些办法。            

【采访】武警黄冈支队政委  黎本军：现在手机的功能非常强大，可以拍照片拍视频，还可以发微信发微博，我们就在思考充分运用这些功能，引导大家有组织得开展一些主题活动。让大家抬起头、动起来、相互拍，用一种新的视角来观察身边的人和事。            

【字幕】武警红安中队            

【同期】武警黄冈支队红安中队指导员  盛明星： 我们在这召开一个动员部署会， 一个手机微视频的创作大赛。            

【解说】让战士们用手机拍摄制作微视频短片，在中队历史上还是第一次。任务直接下达到了每个班、每个人，大家都感觉到了一种前所未有的挑战。            

【同期】上网搜，网上很多，去看一看别人的这个脚本是怎么写的，就你自己也去编一编。            

【解说】指导员给了大家一些启发，有的依然是一脸茫然，而有的已经跃跃欲试了。            

【同期】大家有没有信心把它搞好？有！            

【同期】转场发手机   ：二班的。            

【同期】为视频大赛还买了很多其他的硬件设备是吧？            

【同期】武警黄冈支队红安中队指导员  盛明星：买了好多的自拍杆，然后防水袋啊。            

【解说】装备齐全了，，各班也都成立了摄制组，但《我的战友我的班》这个主题，又该怎么通过视频体现呢？            

【字幕】三班            

【同期】 周家祥：大家在一起团结，不论是搞训练的时候还是平时干事情、打扫卫生，大家在一起比较团结协作，这方面可以拍一拍。            

【字幕】二班            

【同期】二班战士  王海涛： 整个我们班是一个集体啊，如果单单拍他们两个的话，凸显不出。            

【同期】咱先把那个比较笼统的那一套先拍，然后再整细节。对。            

【字幕】一班            

【同期】武警黄冈支队红安中队一班班长  郭天谱：比如拍训练知道吧，等会我们班就要么在四百米障碍场，或者我们的攀登场以及我们的器械场。            

【解说】中队三个班各有特色，各班也根据自己的特色，进行着策划。            

一班是中队里的应急班，人员大多是士官，军事素质在中队里面个个那都是能叫得响的，所以同志们都觉得第一组画面，应该把一班在军事训练中最帅气的一面展现出来，来个先声夺人。            

【同期】Ready GO!老虎加油，老虎，老虎加油，老虎你最慢。            

【解说】一班就是一班，哪方面都要抢在先。其他班还再酝酿之际，一班已经抢先开机了。            

【同期】老虎加油，老虎，老虎加油，老虎你最慢。我一下来就喊一个黑鬼。            

【同期】我感觉自己爬还好一点，哎呀，再来一次，再来一次，再来开拍，开拍。准备啊。            

【采访】武警黄冈支队红安县中队一班班长 郭天谱：我们这个因为以前都没有怎么去拍过视频，都选角度上面选不准，所以说这个在我们拍摄视频的时候，角度去选可能选得还不是很合理，比如说我们拍一个内容需要反反复复来回拍拍拍，要拍个好多遍，才可以把它，哦终于可以了。            

【同期】我们要把这个电影展现得很精彩，我们班拍要像那种特种兵一样，懂吧。            

【同期】注意动作，注意动作。后面跟上跟上。            

【解说】万事开头难，第一个镜头完成之后，大家渐渐摸出一点门道。不但注意了构图，还讲究起特殊效果来了。            

【解说】为了体现时不我待的感觉，减帧拍摄的手法也用上了。同时，因为预算有限，大家使用起器材也是因陋就简、因地制宜。            

【同期】一班战士  韦维：连接得紧密一点，这太远啦。停停停，等下，开延时了，重新开始。            

【解说】失误在所难免，不过有的时候也是歪打正着。比如这个镜头，意外拍成了快动作，反而给后期剪辑开拓了思路。            

【解说】这组整装待发的镜头，一班准备把它放在片子的开头，展现出庄严的使命担当，不过就是灯光师的照明设备差了点儿。            

【解说】拍摄了一下午的素材，剪辑到一起会是什么效果呢，一班迫不及待了。            

【同期】黄冈支队新闻报道员  郭峰：这个软件分成几个面版，左边是视窗，右边是素材。            

【解说】在支队摄影组郭班长的指导下，大家熬到大半夜，一班视频的开头部分，新鲜出炉了。            

【画外音】武警黄冈支队红安中队一班班长 郭天谱：锻造一支能够去打仗的队伍，确保有一天在发生事情的时候，能够拉得出去，打得赢，能够有效地维稳，这就是我们班的追寻。            

【同期】杜伟，不要屁股朝着镜头啊。            

【解说】三班经过充分酝酿，也开始动起手来。三班的特点是人才济济，多才多艺。大家一致认为，要把同志们的才艺本领和部队发展需要充分地结合起来，用自己的才艺为中队建设添砖加瓦，为官兵生活增添色彩，这不正好切合了这次创作的主题吗。            

【解说】正在画画的是上等兵程杰，中队宣传栏里的漫画和黑板报的插图都出自他的手。            

【同期】风化的比较严重，日晒雨淋的，每隔一段时间就得修补一次。            

【解说】副班长王斌是中队四小工之一。入伍来到中队后发现哨位的墙皮容易脱落，就自学了这门手艺，如今也算是熟练工了。            

【解说】这位是三级网维护员徐呈，他的技术也是培训加自学得来，只要中队网络、电路、电器出了毛病，他的到来绝对手到病除。            

【同期】每次出车回来，这里面还是很脏的，像我们跑长途，外面挡风玻璃啊，还有这外表还有  很多灰尘。            

【解说】最后入镜的是下士罗雄，中队里的驾驶员，说起驾驶保养头头是道，而从驾驶室切换场景到厨房，他就可以煎炒烹炸。看着他炒菜有没有恍惚一下，哪个才是他的本职主业呢？            

【同期】味道怎么样？很棒，很棒。            

【解说】这就是三班的范儿。本职工作我专业，干点别的我也专。齐心协力为中队。            

【同期】厉害了我的班，加油。这个镜头还可以。            

【采访】武警黄冈支队红安中队指导员  盛明星：这么多的手机聚焦点镜头对着他，他在展示自己某一方面的才能，无形当中就是一种很大的一个认同，对他个人才能是一种肯定，这就是很好的表扬和激励，            

【同期】不对，不对，故事情节本来不是这样的，故事情节为什么老是让他赢。            

【解说】视频拍摄过程中，镜头对准我的战友我的班，拍摄者用心发现身边战友的闪光点，被拍摄的战友找到了被认可的存在感，找到了一种被需要的幸福感。            

【同期】新疆羊肉串，一块钱一串，不好吃不要钱，大家快来吃啰，厉害了，我的班。            

【采访】武警黄冈支队政委 黎本军：这个创作过程，其实就是一个发现的过程，发现每个战士身上的闪光点、发现每个班集体的正能量。            

【解说】现在我们去看看，二班的视频拍得怎么样了呢？            

【解说】别说，二班的拍摄还真是出了点状况。这不，指导员正和二班长激烈地“谈心”呢。            

【同期】武警黄冈支队红安中队指导员  盛明星：有你的镜头很少，这里有十五个视频里面，除去你这里面有两个纯粹一种娱乐拍摄的，另外其它十三个视频里面，我没有看到你任何的身影，你感觉合适吗？要么你去组织，要么你去展现你想表达这个主题的意思，这跟你的性格是有很大关系的，我给你讲，有很多事情以小可以见大，懂我意思吧？            

【同期】二班战士  蹬锡铃： 班长和副班长协调不到位，搞得我们这边搞一下，那边搞一下，有的很多事情都搞混了。            

【同期】二班战士  王朝勇：我们积极性都很高，就是在拍摄的时候太有压抑了，放不开。            

【同期】武警黄冈支队红安中队指导员  盛明星：这两天我们在拍摄手机微视频，我看我们这个一班和三班成型得很快，包括我们有一些同志们自己手上拍的视频，整个一个画面的质量和画面的效果是非常不错的，你不要自己都领会不了，自己都是个糊的，那么这个东西没有办法拍，甚至说这个拍的东西那到最后肯定就失败了。            

【解说】二班班长陈威，以前是一班的班长。他的军事素质在整个支队都是叫得响的。去年集训，陈威受了点伤，中队考虑一班训练强度大，不利于他的恢复，把他调到了二班。从那开始，陈威有了一种很强的危机感，更加看重自己在班里的威信。就拿这次拍摄视频来说，他自己不擅长此道，却又不肯放手让副班长去做。            

【同期】武警黄冈支队红安中队指导员  盛明星：我们这个手机微视频创作大赛，直到目前为止我们二班整个的拍摄应该算是比较失败的，没有找到自己厉害的什么点，感觉的话我们班长这一块是存在很大的一个问题。主体的责任没有明确好，班长就是一个没有什么计划，也没有什么一个明确的安排，就是无头的苍蝇，不知道自己要干什么。            

【同期】有很多事情以小可以见大。自己都是个糊（糊涂的）的，那么这个东西没有办法拍，甚至说这个拍的东西那到最后肯定就失败了。没有什么计划，也没有什么一个明确的安排，就是无头的苍蝇，不知道自己要干什么。            

【同期】武警黄冈支队红安中队二班长  陈威：在这里反思一下，自己在这里算是自己做个检讨吧，自己首先第一个责任心不够。            

【解说】能把内心藏着的话说出来，说明班长已经释然了。班务会上，二班长作了自我检讨，和大家进行了真诚的沟通，并明确接下来的创作任务主要由副班长来牵头，自己全力配合，协调保障。            

【同期】武警黄冈支队红安中队二班长  陈威：这个刚才我已经这个表了态，主要负责的还是以王续超为主，领导好。            

【解说】班长知人善任，放下姿态积极配合，威信不但没有降低，反而让大家更加钦佩。哪个战士不希望有这样的班长呢？            

【同期】4、5、6、7、8            

【解说】班长的改变，让二班重拾了信心。但眼看着其他班的视频创作已经进入收尾阶段，再从头来过，还来得及吗？            

【解说】好在二班之前的创作过程，包括指导员的点评，战士们都用手机记录了下来。副班长王续超和大家商议后决定，就以这次拍摄过程中遇到问题、出现矛盾，班长打开心结、改进作风为主线，来诠释“我的战友我的班”这个主题。这样一来，反倒事半功倍了。不过，为了衬托班长前后的反差，还需要补一个镜头，就是把创作中憋在心里的话说出来。好，开拍。            

【同期】哎，怎么回事你去哪？我想不懂。想不懂？刚才我热情很高，本来拍这个东西我好多想法，但是我跟班长说了，感觉班长心不在焉的，感觉不重视，搞得我心里很不爽。            

【同期】一个班长怎么能这样呢，虽然我是副班长，你不能这样不冷不热的吧，那以后那工作怎么干，干不下去了，一个班如果班长副班长思想不统一，那战士也是，下面跟着无头苍蝇一样到处转，我心里着急，我也不知道接下来怎么办了。            

【采访】武警黄冈支队红安中队二班副班长 王续超：这次拍摄的成功与否都不重要了，关键是我们班长他认识了问题的所在，同时他还打开了自己的心结，在今后的工作中他更能改变自己的状态，我感觉这是成功的所在，也就是厉害了我们班级，同时也让我们班所有的人感到班长这个瞬间有点很伟大的感觉，这次活动对我们班还是起到很大的作用。            

【同期】小小黄安，个个好汉，铜锣一响，四十八万，男将打仗，女将送饭，男将打仗，女将送饭。            

【解说】我的战友我的班。这就是二班视频的结尾。            

【采访】武警黄冈支队支队支队长  陈建林：看了这些短片以后，我很高兴也感觉很欣慰。在短片的制作过程当中，我们各班都能够发扬自己的优点和特长，充分地进行展现，同时呢也发现一些班里面所存在的缺点和不足，并且呢能够确立自己下一步前进的工作的方向和努力的这个程度，这也是我们当初组织这个活动的初衷。            

【采访】武警黄冈支队政委 黎本军：我们战士拍出来的东西很自然、很生动、也很真实，很有这个时代的特色。我觉得这就是我们身边正在发生的、最为鲜活的强军故事。这个短片我想必将成为我们每个班，在改革强军进程中的一个历史印记，也会成为我们每名战士军旅生涯的一段美好的回忆。